Тренерская - Кайтбординг, анализ видео.

Оптимально для продвинутого обучения подходят условия Кайтсафари на Красном море – отжимной ветер и ровная вода, в сочетании с хорошим освещением, упрощают видеосъемку, а вечером удобно организовать просмотр в чилауте.
Но просмотр видео, даже замедленный, не всегда позволяет разобраться в динамической структуре движения. Пояснения более опытных товарищей конечно полезны, но отсутствие общепринятых терминов в кайтбординге затрудняет понимание. Например, “зарезайся сильнее “ или  “толкайся лучше” – имеет много значений.
На сегодняшний день в спортивной педагогике отсутствует общепринятая методология построения оптимальной техники спортивных упражнений, основанная на современных достижениях теоретической мысли. В основном применяется  эмпирический метод «проб и ошибок». Поэтому, достаточно часто, теория спорта не в состоянии дать аргументированные ответы на многие вопросы спортивной практики. 

Анализ (от греч. análysis — разложение, расчленение)  процедура мысленного, а часто также и реального расчленения движения на части. Аналитические методы настолько распространены в науке, что термин “Анализ” часто служит синонимом исследования вообще.
Для анализа широко используется метод кино-граммы.
Для ее получения можно использовать обычный видеоредактор, но это занимает довольно много времени и подойдет только  для единичных разборов.
В России, после не совсем уверенных выступлений на последних олимпийских играх, появился спрос на инновационные технологии в спорте. Одно из направлений – программы для видео анализа.

В отличии от программ для редактирования видео, у которых очень много инструментов и функций, разобраться с которыми не всегда получается даже у продвинутых пользователей, программы для анализа движений в спорте значительно проще и имеют инструменты, которые делают часть работы автоматически, сокращая время на столько, что делают возможным использование, например, видео анализа на уроке физкультуры в школе.
Такие программы вполне подходят и для использования при обучении кайтбордингу. Взрослые ученики не могут делать того чего не понимают, как всегда, лучше один раз увидеть.
Уверен, что широкое использование видео анализа при обучении откроет новые возможности.

Увидимся на Кайт сафари!